An unserer Grundschule arbeiten Lehrkräfte, Erzieher:innen und Sonderpädagog:innen gemeinsam in Klassenteams. Die Klassenteams werden u. a. durch Mitarbeitende der Stadtteilschule, BuT-Kräfte, Vertretungslehrkräfte und Lesehelfer:innen unterstützt. Zudem unterrichten mehrere Referendare an unserer Schule. Einzelne Schüler:innen erhalten durch individuelle Schulbegleitungen einen inklusiven Unterricht und teilen Lern- und Lebenswelten mit den anderen Kindern.
Eine Lehrerin ist für den Türkischunterricht zuständig.
Eine Sprachheilkollegin unterstützt sprachauffällige und sprachauffällige Kinder. Dies erfolgt während der Schulzeit in Kleingruppen.
Zwei Lehrkräfte unterrichten in einem Vorkurs Kinder mit Deutsch als Zweitsprache.

Weiterhin sind Sozialpädagog*innen mit voller Stelle an unserer Schule tätig. Sie übernehmen die Begleitung und Betreuung verschiedener Lerngruppen und organisieren z. B. die Singkreise, Elterncafés sowie im Rahmen der Gewaltprävention das Streitschlichtungsprojekt.

Zudem arbeitet eine Kollegin im Rahmen eines stadtweiten Projektes der Senatorin für Kinder Bildung mit Kindern aus Familien mit Migrationshintergrund zusammen. Sie ist dabei nicht nur an unserer Schule, sondern auch an anderen Schule tätig. Es geht darum, durch kompetente und individuelle Förderung, vorrangig in den Bereichen Lesekompetenz, schriftlicher Sprachgebrauch und mathematische Grundkenntnisse die Chancen dieser Kinder auf einen guten Schulabschluss zu verbessern. Durch den Kontakt zu den Familien werden kommunikative Brücken zwischen Schule und Elternhaus aufgebaut, die sich langfristig durch Vertrauen selbst tragen sollen. Darüber hinaus berät und vermittelt sie bei Konflikten und unterstützt die Zusammenarbeit von Schule und Eltern in Kooperation mit außerschulischen Institutionen.